Obsah:
- Pokus
- Den 1: Lepení na mé zbraně
- Den 2: Vedení akcí
- Den 3: Když slova fungují nejlépe
- Dny 4 a 5: Některá pravidla byla porušena
- Dny 6 a 7: Trvale nekonzistentní
- Výsledky: Jsem nyní rodičem IA Waldorfem?
Jsem posedlý poznáváním různých stylů rodičovství, hlavně proto, že jako rodič nevěřím v dodržování konkrétní ideologie; místo toho raději vyberu a vyberu z různých metod a zjistím, co funguje nejlépe. Takže když jsem slyšel o filozofii rodičovství Waldorfu, měl jsem dvě otázky: 1) Bylo to ve vztahu k Waldorfskému salátu a 2) co přesně je Waldorfské rodičovství? Začal jsem o tom číst a dozvěděl jsem se, že Waldorfské rodičovství je založeno na německé pedagogické teorii interdisciplinárního vzdělávání Rudolfa Steinera, která podporuje kreativitu a volnou hru při současném prosazování rutiny pro vaše děti.
Většinou se zdálo, že se Waldorfské rodičovství shoduje se svými vlastními rodičovskými hodnotami: Snažím se být pevně se svými dětmi, ale také se snažím být všímavý a uvědomovat si své emoce. Tak jsem se rozhodl vyzkoušet Waldorfské rodičovství, protože jsem si myslel, že to nebude tak těžké.
Pokus
Rozhodl jsem se implementovat Waldorfský styl rodičovství po dobu jednoho týdne, a požádal jsem svého manžela a mámu, aby mi připomněl, abych použil tyto rodičovské techniky, pokud jsem začal upadat zpět do svého tradičního rodičovského stylu (aka „upřímně, ať už funguje“).
Den 1: Lepení na mé zbraně
Podle odborníka na rodičovství Waldorfské maminky Waldorf je jedním z hlavních pravidel rodičovství Waldorfu „Já jsem autorita, ne oni“. Experiment jsem začal tím, že jsem si opakoval tuto mantru, když jsem se připravil vzít své dcery na cílový běh.
Většinou jsou moje dívky opravdu dobré na to, aby mě poslouchaly. Pokud požádají o hračku a já řeknu ne, obvykle to pochopí. Ale jsou dny, kdy se cítím, jak se vyrovnávám s jejich požadavky.
Jedním z pravidel waldorfského rodičovství je to, že se děti učí napodobováním. Pokud jsem nechtěl koupit své holky dárek, pak jsem si jistý, že si to peklo nemohu koupit pro sebe.
Dnes jsem věděl, že od Targetu nic nepotřebují, takže jsem jim připomněl, že nebudu kupovat nic kromě položek na našem nákupním seznamu. Samozřejmě se snažili přimět mě, abych si koupil panenku, nějaký slip na botách a mini-nákupní košík, ale klidným, ale pevným hlasem jsem jim připomněl, že si domů nepřivezeme nic. Fungovalo to a vyšli jsme z toho obchodu s pouze položkami na seznamu. Dokonce jsem obešel lak na nehty, i když jsem ho opravdu chtěl, protože jeden z pravidel waldorfského rodičovství je, že se děti učí napodobováním. Pokud jsem nechtěl koupit své holky dárek, pak jsem si jistý, že si to peklo nemohu koupit pro sebe.
Den 2: Vedení akcí
Jedním z hlavních disciplinárních opatření praktikovaných těmi, kteří přijali waldorfské rodičovství, je jednání, protože se předpokládá, že se děti učí od chování svých rodičů. To rozhodně platí pro mou domácnost, protože moje dívky neustále napodobují moje chování. (Není neobvyklé, že ten mladší položí ruku na bok a hlasitě dá pokyn sestře, aby odložila hračky.)
Když jsem před spaním, když se všechno peklo obvykle rozpadlo, rozhodl jsem se jednat. Dívky obvykle udělají cokoli, aby nechodily včas do postele, což obvykle skončí se mnou naprostým stresem. Tentokrát jsem však místo toho, abych skočil do stresového maminky, vzal pár čistících dechů a připomněl jsem si, že se opravdu musím pokusit zůstat v klidu. Potom jsem vešel do koupelny, vytáhl stoličku a tiše jsem začal čistit zuby, takže moje děti obvykle začínají chodit do postele.
Omezujeme množství televizních dívek, které dívky denně sledují, ale nejsme všichni znepokojeni tím, že uvedení na Moanu nějak znemožní jejich rozvoj.
Beze slova stála moje čtyřletá dívka na stoličce, zvedla si zubní kartáček a začala si čistit zuby. Moje nejmladší, která nechtěla být vynechána, vytáhla ze své skříně stoličku a začala jí čistit zuby. Byl jsem šokován. Tato metoda skutečně fungovala. Také se to stalo pro mnohem klidnější večer.
Den 2 byl také dnem, kdy jsme porušili pravidlo „no screen time“ waldorfského rodičovství. (Waldorfské školy nedovolují dětem používat obrazovky, dokud nezačnou 12.) Omezujeme množství televizních dívek, které dívky denně sledují, ale nejsme všichni, kdo se obávali, že uvedení na Moanu nějak znemožní jejich rozvoj. Žádný soud pro ty rodiče, kteří dávají přednost času bez obrazovky, ale to prostě není naše věc.
Den 3: Když slova fungují nejlépe
Jsme velcí mluvčí v naší rodině. Mluvíme o pocitech, vymýšlíme vtipy a diskutujeme o zkušenostech, které jsme měli po celý den. Mluvíme hodně. Ve skutečnosti jsem opravdu hrdý na to, jak slovní jsou mé dcery, i když to znamená, že si jen povídají o tom, proč Měsíc zmizí ráno, nebo se snaží pochopit, proč nemohou jít do cíle v plence. Mluvení skrz věci pomáhá mé dceři uklidnit se po frustrujícím zážitku, jako když její sestra vezme její Shopkins.
Vím, že waldorfským způsobem je používat akce místo slov. Souhlasím s tím za určitých okolností, ale ne když moje dcery bojují o motorizované auto Minion. Snažil jsem se je odvrátit od auta tím, že jsem je rozptýlil bublinami, ale oba se na použití toho auta ohromně snažili. Takže místo toho, abych se uchýlil k waldorfskému způsobu, vrátil jsem se ke své obvyklé metodě, jak to s nimi promluvit.
Dny 4 a 5: Některá pravidla byla porušena
V neděli jsme obvykle vyčlenili nějaký čas na pobyt v domě a odpočinek. Ale tentokrát jsem opravdu potřeboval dostat děti z domu. (Promiň, ne, omlouvám se.) Bylo to příliš horké, měli příliš mnoho energie a já jsem měl málo trpělivosti. Ačkoli waldorfská filosofie připomíná rodičům, aby přemýšleli před zavedením změn do života svých dětí, protože narušení každodenního života může vést ke špatnému chování, někdy se rodiny musejí odchýlit od normy. Sbalili jsme auto a zamířili na koncert v parku.
Tím, že jsme děti vyřadily a narušily jejich víkendovou rutinu, jsme věděli, že to znamená potenciálně je příliš stimulující. Ale jako jejich máma jsem také předpokládal, že budou pravděpodobně v pořádku - a byli. Hráli s jinými dětmi a tančili na živou hudbu, a můj manžel a já jsme měli čerstvý vzduch s našimi dívkami. Byla to perfektní líná neděle.
Dny 6 a 7: Trvale nekonzistentní
Dobře, tak tady je ta věc. Oceňuji, jak moc Waldorfské rodičovství zdůrazňuje rutinu a důslednost, ale občas pravidla upravím. Ne o velkých věcech, jako když řeknu svým dětem, že musí jíst, co je na talíři, nebo že mají po večeři pouze jednu kopečku zmrzliny. Ale jestli je čas spát a moje dívky mě požádají, abych si přečetl ještě jednu knihu, jsem s tím v pořádku, i když jsem slíbil, že si je jen přečtu.
Dnes se moje dcera zeptala, zda Porkchop (náš Bostonský teriér) s ní může strávit čas ve své ložnici. Obvykle jsem štítek, že jsem nenechal Porkchopa přiblížit se k polštáři, protože to doslova převezme a tvrdí, že je to jeho vlastní, ale ten den se dobře chovala, takže jsem řekl ano. Možná to vytvořilo špatný precedens, ale nemyslím si, že mít našeho psa v dětských ložnicích je občas tak špatná.
Jít s mým vnitřností a dělat to, co je pro mé dívky nejlepší, je správné, i když to znamená, že se nebudeme držet rutiny nebo konkrétní ideologie.
Výsledky: Jsem nyní rodičem IA Waldorfem?
Po jednom týdnu zavedení několika principů waldorfské rodičovské filosofie do praxe jsem se dozvěděl, že existuje několik waldorfských přesvědčení, které doufám, že si osvojím ve svém vlastním rodičovství. Snažím se procvičovat vědomé rodičovství každý den, protože děti vědí, kdy jim věnujete pozornost a kdy to právě telefonujete. Také se chci držet toho, abych byl pevný, a zároveň jsem disciplinoval své děti.
Ale myslím si, že filozofie rodičovství Waldorfu je podle mého vkusu trochu rigidní. Respektuji rodiče, kteří se drží různých rodičovských stylů, včetně Waldorfské filozofie, ale stále raději volím a vyberu několik prvků každé metody, než abych následoval jen jednu. Trvalo mi nějaký čas, než jsem si uvědomil, že jít s mým vnitřností a dělat to, co je pro mé dívky nejlepší, je správné, i když to znamená, že se nebudeme držet rutiny nebo konkrétní ideologie. Je v pořádku dělat věci naším způsobem, pokud je to, co funguje.
