Než se moje dcera narodila, učil jsem předškolní výchovu osm let. Když hovořil s rodiči o svých cílech pro své děti, kromě vznešených akademických vizí honování tříletých géniusů, skoro mi každý rodič řekl: „Chci jen, aby moje dítě bylo šťastné.“
Samozřejmě jsem to pochopil. Zní to dobře. Štěstí se cítí dobře. Štěstí je jedním ze způsobů, jak měřit náš úspěch v životě. Ale s rozsáhlým vzděláváním v oblasti sociálního a emočního vývoje jsem také pochopil, že je důležité, aby děti prožívaly, vyjadřovaly a ověřovaly škálu možných emocí. Když se spěcháme napravit nebo vymazat nebo smýt, řekněme smutek, v podstatě říkáme našim dětem, že není v pořádku se cítit smutně. Jak ale všichni víme, život je někdy smutný.
Když jsem těhotná, napsal jsem své nenarozené dceři dopis, oslnivý moudrostí rodiče, který ještě není rodičem, ujistil jsem ji, že jí přeji život štěstí, ale také vzrušení, zlost, strach, nadšení, očekávání a smutek, protože tyto emoce nám poskytují informace o sobě a světě kolem nás; pohánějí nás dopředu, pomáhají nám růst.
Vzpomněl si na naši rodinnou mantru: je v pořádku plakat. Když naše dcera plakala, držel ji, ale ne zběsilě spěchal, aby ji uklidnil tím, že jí něco strčil do úst
Čekal jsem, že budu v pořádku, když ji nechám plakat jako dítě. Ne z hladu nebo vlhkosti. Ale právě v boji. Boj poprvé samostatně sedět, zápas se trochu usadit, zápas dosáhnout té hračky, která je právě mimo dosah. Byl bych tam, abych ji ujistil, ale ne vždy okamžitě věci napravit.
Jak se ukazuje, stejně jako téměř každý jiný plán, který jsem vytvořil, nic jsem nevěděl.
Nevěděl jsem, kolik žaludku se otočí při každém šepotu nebo žalostném pláči, který jí unikl z nemožně mocných plic. Nevěděl jsem, jak se ve mně ozývá, že jsem jako matka a člověk nějak selhal, že mým jediným úkolem bylo udržet člověka, který udělal cokoli, ale cooed a usmál se. Ten úsměv byl zárukou, že jsem to udělal správně. Zejména na veřejnosti se slzy cítily nemožné; křičeli jako siréna a oznamovali, že jsem jako rodič nedostačoval.
Toto myšlení vidíte všude - zejména ve světě literatury o spánku. Rychlý pohled na Google odhalí řešení „ No-Cry Sleep Solution “, „metody bez slz“ v tréninku spánku a dále. Je snadné uvěřit, že jste zodpovědní za to, že nikdy nenecháte své dítě plakat, na úkor vlastního vitálního spánku. (Navzdory alarmistické vědě, která tvrdí, že křičí poškození mozku dětí, Americká akademie pediatrie nezjistila „žádné významné rozdíly“ pro emocionální připoutanost nebo problémy mezi kojenci, jejichž rodiče používali postupné vyhynutí (forma křiku), před spaním. „vyblednutí“ a kontrolní skupina.)
Naštěstí si vzpomněl můj manžel, který se netopil v kombinaci nedostatku spánku a poporodní deprese. Vzpomněl si na naši rodinnou mantru: je v pořádku plakat. Když naše dcera plakala, držel ji, ale ne zběsilě spěchal, aby ji uklidnil tím, že jí strčil něco do úst, pokoušel se ji rozptýlit nebo utopit zvuky. Zajistí, aby byly splněny její potřeby, a pak vytvořil prostor pro emoce. První tři měsíce byly samozřejmě jiné. Jednoduše procházela statečným novým světem a přizpůsobovala se životu mimo lůno. Ale jak rostla, uvědomili jsme si (dobře … já), miminka mají také špatné dny. Děti mají časy, kdy mají vše, co potřebují, včetně fyzické blízkosti, a stále pláčou.
Pláč není špatný. Řeknu to znovu: pláč není špatný. Určitě to může znamenat, že je třeba se setkat. Určitě ano, takhle děti komunikují tolik věcí, za které ještě nemají slova. Ale nyní také věřím, že slzy jsou někdy jen artikulací toho, jak divné a velké a bolestivé je růst. Nechci to potlačit.
Dokážu vytvořit prostor. Mohu ji nechat chvilku vyrazit, a přitom si myslím, že posílám zprávu, že je schopná a že je v pořádku cítit něco jiného než štěstí.
Jednou v noci, před několika měsíci, naše dívka kvílela a kvílela před spaním. Pravděpodobně byla velmi unavená. Dudlík ve mně, který se stále opakoval se šepotem selhání jako matka, se spěchal, aby ji znovu nakrmil, přestože byla právě nakrmena, a pak ji co nejrychleji lehl, aby omezil množství slz. Ale tu noc jsem měl před spaním svého manžela, takže jsem místo toho zůstal v jiné místnosti a zaslechl jsem jejich rozhovor. Držel ji v náručí, zatímco ona plakala, uklidňovala ji znovu a znovu, že bylo v pořádku být smutná. Výkřiky eskalovaly a pak se najednou, zdánlivě zázračně, zcela zastavily. Poplácal ji po zádech a řekl: „Tady to máš. Opravdu jsi pracoval a to je v pořádku. Teď ses uklidnil. Miluji tě, holčičko.“ Uklidnil ji a pak ji položil, aby usnul bez vykuknutí.
Já na tom stále pracuji, sám. Pořád se cítím bolestivě, v těchto dnech, když se valí na ruce a kolena, houpá se sem a tam, pláče frustrujícími, takže se zoufale snaží plazit. Ale teď vidím jak to, na čem jsem idealisticky trval před narozením, a pak to, co můj manžel vymodeloval od počátku života mé dcery - že emoce jsou mnohé a rozmanité a všechny platné.
Nemohu se plazit za svou dcerou. Mohl jsem ji odhodit nebo odvrátit její pozornost. Mohl jsem eliminovat ten okamžik naprosté frustrace, tak vyděšený rozzlobenými slzami. Nebo můžu stát a povzbuzovat ji. Dokážu vytvořit prostor. Mohu ji nechat chvilku vyrazit, a přitom si myslím, že posílám zprávu, že je schopná a že je v pořádku cítit něco jiného než štěstí.
Někdy momenty nejsou tak jasné. Někdy pláče a já netuším proč. Je těžké sedět se smutkem. Je těžké nenaplnit prostor řešeními a rozptýlením.
Je těžké to prostě nechat. Přitahuje mi to srdce. To mě nutí zpochybnit svou vlastní hodnotu. Někdy mě to nutí plakat. Ale i tak si připomínám, jemně, láskyplně, pěstování je těžké.
A je v pořádku plakat.
